Perché leggere oggi
Hamelin

“Perché leggere oggi?” è l’interrogativo che ha guidato quasi due anni di confronto tra Hamelin e alcuni insegnanti del Movimento di Cooperazione Educativa di Bologna e la realizzazione condivisa di un convegno. Un percorso per chiedersi se esistono e quali sono le strategie privilegiate per fare educazione alla lettura. Ci sono teorie e pratiche da far circolare o raffinare ? O convinzioni intoccabili? Quale visione ha della lettura la nostra società dal punto di vista simbolico? E in particolare, come la pensa, la vive, la attua la scuola oggi?

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Per ulteriori informazioni o suggerimenti di lettura:
Biblioteca cantonale di Bellinzona

Perché leggere oggi

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